Bu kitap, nl Rus romancı L.; N.; Tolstoyun (1828-1910) eğitim dşncelerini ve Yasnaya Polyana Okulundaki Uygulamalarını ele almaktadır.; Hiç şphesiz ki 1857 ve 1860taki Avrupa gezileri ve okul ziyaretleri, onun görş ufkunu açmıştır.; Bu gözlemleri sonucunda "Bir insanın eğitimindeki temel rol, okullar tarafından değil, hayat ya da sokak tarafından oynanmaktadır.; " görş bugn de zerinde dşnlmesi gereken bir görştr.; Jean Jacques Rousseaunun 1762de yazdığı ve çağdaş eğitimin manifestosu olarak kabul edilen Emile adlı eserin izlerini Tolstoyda görmek mmkndr.; Nafi Atuf Kansu, İsmail Hakkı Tonguç ve Mustafa Rahmi Balaban gibi erken dönem Cumhuriyet Dönemi eğitimcileri, Tolstoyun eğitimciliği ve köyllerin eğitimi zerine yaptıklarını değerlendirmişlerdir.; Bölm yazarları, bu çalışmalardan da oldukça yararlanmışlardır.; Savaş ve Barış, Anna Karenina gibi edebi eserlerine benzer bir şekilde, Tolstoyun insanlığa armağan ettiği en önemli şaheserlerinden biri de Yasnaya Polyana Okulu ve bu okulun dayandığı özgr eğitim anlayışıdır.; Yasnaya Polyanadaki bu yapı; bir malikane, bir ev olmanın ötesinde bir eğitim dşncesinin pratiğinin yapıldığı bir eserdir.; Bu kitabı, Tolstoyun uygulamalarının, öğretmenlik mesleğinde kendisini geliştirmek isteyenlere, dşnr-öğretmen olma yolunda ve sınıf içi uygulamalarında, yenilikçi fikirler geliştirmede yararlı olabileceği dşncesiyle yayımladık.